课堂背景
“人才梯队建设高级定制课堂”紧扣习近平总书记提出的关于“培养好干部”“干部递进式成长”“年轻干部要提高七种能力”等干部人才队伍建设要求，依据国有企业领导干部素质能力要素、组织学习力“五力”模型、案例研究方法论等，着眼于培育具有全球竞争力的世界一流企业的目标，立足于组织现状和未来发展需要，根据不同层次、不同岗位干部赋予的新使命和新任务，从管理层级和关键岗位入手，突出系统性、定制化、递进式等特点，重点从政治能力、创新能力、经营能力、管理能力、政德修养等五个维度进行定制化的进阶式学习设计，旨在建立分级分类人才培养体系，搭建覆盖全员人才成长舞台，增强人才队伍适应时代变化与战略发展要求的能力，不断提升组织的价值创造活力，为企业高质量发展提供坚强的人才保障与智力支撑。
课堂目标
人才递进（梯队）建设，既事关组织发展的现实需要，更是决定组织未来发展的战略任务。有鉴于此，商儒管理针对大企业大集团推出“人才递进（梯队）建设高级定制课堂”，课堂根据“按需设计、个性化服务”的原则，将培训内容、学员人数、培训时间、培训地点和课程形式进行灵活设置，为组织提供高品质、系统性、全方位的定制化服务，通过多年的探索与实践，得到了包括中共四川省委组织部、中共重庆市委组织部和中国石油、中国烟草、中国农业银行、中国建设银行、中建三局、国家能源集团、中国华能集团、中国华电集团、中国人寿等下属多家企业的认同，并建立了广泛的合作。
课堂价值
人才递进（梯队）建设，作为组织可持续发展的重要驱动因素，既具有人力资源的一般属性，又具有鲜明的政治属性。党的十八大以来，习近平总书记多次指出，年轻干部成长需要经过必要的台阶、递进式的历练和培养。党的十九大强调，“我们党既要政治过硬，也要本领高强”，同时作出“建设高素质专业化干部队伍”的部署。“大企业大集团人才递进（梯队）高级定制课堂”紧扣习近平总书记关于“培养好干部”“干部递进式成长”等重大干部人才队伍建设要求，立足于组织现实需要和未来发展，根据不同层级、不同岗位干部赋予的新使命和新任务，从管理层级和关键岗位入手，着力增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力，助力组织质量变革、效率变革和动力变革，提升组织的价值创造活力，推动组织的高质量发展。
