商儒企业管理研究院 出品
何建湘 高剑峰 著
中国人民大学出版社 出版
由商儒企业管理研究院出品，刘伟（作序）、屠光绍、陈晋、邓志雄、董大海、黄群慧、张占斌、叶康涛、王辉9位权威专家联袂推荐的《高质量学习——中国式组织学习实践与创新》一书，对于今天处于纷繁复杂环境中的中国企业来说，具有重要的现实意义与时代价值。
商儒君将为大家分享9位专家不同专业视角的评语。
高质量学习理论体系是一个系统完整、逻辑严谨、融贯中西、特色突出、体用结合的组织学习理论体系，是企业推进高质量学习从理论到实践的行动指南，是组织与个人应对不确定性与不稳定性未来的根本途径，对于推动学习型大国建设、促进社会创新与高质量发展、加快中国式现代化进程具有重要的现实意义与时代价值。这是一次对中国式组织学习理论体系化与学理化的有益探索，是中国自主知识体系建构过程中浓墨重彩的一笔。（摘自于推荐序《高质量学习从理论到实践的行动指南》)
结合自己在不同工作岗位的经历，我对本书提出的高质量学习理念及相关思考深有感受。让学习成为一种信仰和风气以及如何提高学习的质量对于一个组织的成长进步至关重要。建湘团队历经20年的理论与实践探索，提出了颇具建设性的机构学习的理论体系及可落地的方法论，对于今天处于纷繁复杂环境中的企业来说，具有重要的参考价值。——屠光绍 上海交通大学上海高级金融学院首任理事长
本书提出并阐述的“高质量学习”这个话题，可谓是开风气之先，很有现实意义和实操价值。本书在论述上将历史、实践、理论三个维度相结合，认真总结中国共产党组织学习的宝贵经验和典型成果，展示了一段跨越100年的高质量的组织学习史。它是一部鲜活的组织学习的基本读本。推进高质量学习型组织、高质量学习型企业的建设，无疑是更好走向未来的重大举措。——陈晋 中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、中共中央党史和文献研究院原院务委员
从理论内容初步发布，到一起探讨高质量学习规划方法论、和差与积原理妙用等，再到图书的出版，一路见证了高质量学习理论体系逐步成熟的过程，也感受到作者难能可贵的学术精神。基于20年本土实践，经过5年精心打磨的《高质量学习》一书堪称中国式组织学习理论的开山之作，定能为中国企业增强核心功能、提高核心竞争力注入鲜活力量！——邓志雄 国务院国资委产权管理局原局长、规划发展局原局长
2021年我第一次听到建湘团队关于组织学习理论研究的报告，一家知识服务机构致力于教育培训的底层理论研究，使我感到很惊奇；近日又欣喜地看到，他们锲而不舍，孜孜以求，将其研究成果成书出版，可喜可贺！该研究成果兼顾历史深度与现实宽度，对中国企业组织学习独特性的剖析尤为深刻，读罢有“知其然，知其所以然，知其所以必然”的豁然顿悟；该研究成果所提出的“6大环节、21 个工作模块”的本土化组织学习实践路径，对中国企业有很高的指导借鉴价值。——董大海 中国大连高级经理学院原常务副院长、中国国有企业研究院院长、大连理工大学二级教授
中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，企业要实现高质量发展，需要高质量学习。《高质量学习》一书，科学回答了高质量学习的基本内涵、总体特性、独特“基因”、标准体系、核心价值以及实施路径，是对新时代组织学习理论体系的重构，是中国式组织学习理论与实践研究的一次突破。对于丰富和发展中国特色管理理论，指导中国企业组织学习实践具有重要参考价值。——黄群慧 十四届全国政协委员、中国社会科学院经济研究所研究员、中国社会科学院大学经济学院教授
在以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业的历史进程中，建构中国自主知识体系成为一个重大的时代课题。其中的一个重要原则，就是呼唤主体性与原创性相统一。建湘院长牵头的研究团队长期扎根于中国企业本土实践，从中华优秀传统文化和中国共产党的学习历史经验中汲取养分，围绕“如何以高质量学习推动高质量发展”，探索性提出中国企业组织学习“三大基因”，重构体系化、学理化和组织化的组织学习新理论与新实践，体现出鲜明的中国特色和时代精神，填补了中国式组织学习理论与实践研究的空白，这是对组织学习时代之问的科学回应，也是立足于中国式现代化在组织学习领域建构中国自主知识体系的一次大胆尝试。非常有价值，特别值得肯定！——张占斌 中央党校（国家行政学院）中国式现代化研究中心主任、国家哲学社会科学一级教授
二十华年磨一剑，上下探索见真章。本书尊崇学术、贯通历史、扎根现实、面向时代、聚焦问题，从大历史角度追溯中国企业组织学习的根源与基因，提炼出中国特色组织学习新理论，概括出适应中国情境的组织学习新实践，有效破解组织学习力提升难题，是组织学习理论的一次升华，是对中国特色企业管理思想与模式的有益补充。这是20年理论与实践互动的创新成果，也是一门组织学习通识课，更是组织学习理论研究者与实践者的必读物！
本书从中国共产党的发展历程、中国企业学习型组织建设、西方组织学习理论以及大量标杆案例企业的实践等多个视角，探讨新时代组织学习的本质与实践路径，很有深度和新意，是一部立足本土、中西融合、知行合一、高度凝练的管理著作，为中国企业组织学习能力提升的理论与实践提供了系统性的参考。——王辉 北京大学博雅特聘教授、北京大学领导力研究中心主任
面对错综复杂的国际形势，面对科技发展、产业变革、知识革命带来的巨大冲击，面对西方理论“水土不服”等现实困境，面对层出不穷的新问题与新挑战，中国企业迫切需要以高质量学习推动高质量发展，时代呼唤新的组织学习理论，《高质量学习——中国式组织学习实践与创新》一书对此作出科学回应，对于今天处于纷繁复杂环境中的中国企业来说，在如何提升组织学习力方面具有重要的参考价值和指导意义。 